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发布时间:2018-12-21    浏览次数:

开展实践学习 提升核心素养——北京市小学综合实践活动特色学校课程教学观摩现场会

北京市小学综合实践活动特色学校课程教学观摩现场会

 







12月20日上午,一场别开生面的“北京市小学综合实践活动特色学校课程教学观摩现场会”在北京教育学院附属海淀实验小学隆复召开。

活动分为两个板块。

活动一:并开17节课。

活动二:聚焦综合实践活动课的主题研讨。








近200名来宾观摩了《一滴水的价值》、《我爱大北京》、《西游记》、《唱脸谱》、《草原上》、《桌游与阅读课》、《我最喜欢的动物》、《走进王致和》、《学习单,我来设计》、《我心中的英雄》、《小小A4纸 撑起大复量》等17节综合实践活动课。每堂课都鲜明的表达了学校的教育主张:课堂要成为以学生为中心的课堂。



 

 






校长王忠慧讲述了学校以提升学生核心素养为导向,环绕学科内和学科间综合实践活动课展开行动研究,以及落实《中小学综合实践活动课程指导纲要》的课程整体计划、实施与成效。综合实践活动课程团队以“纸的扎染”为例,具体地介绍了实践研究的历程。3名学生代表以“灯笼秀主题综合实践“为例,讲述他们眼中的综合实践活动课。









中国教育学会治理分会综合实践治理与研究专业委员会主任陶礼光教授在点评中说:教院海淀附小的课堂是以学生为中心的课堂,孩子获得真正的成长。学校在实实在在将教育部的课程指导纲要落地。展现的方式别开生面,非常的扎实,有特色、有成效。









海淀区教委基教一科张继宏老师说:学校环绕核心素养的培养为学生搭建了丰富的学习平台,为实现有限的教育空间存在无限的教育可能的教育理想辛勤实践着。感谢专家的帮助,感谢学校教师们的付出。









pk10手机投注app中国教育报刊社全媒体中心舆情评论总监、《教育舆情内参》主编张以谨先生说:今天再次见证了学生的成长,见证了学校的变化。实实在在感受变化是基于日常工作的变革。学生课堂上的体会、价值言说等,体现着学校综合课程整体策划、设计、组织实施的效果。祝福学校在未来学校建设中,注复梳理体会,连续发挥辐射作用。









学生家长代表有的说“二年级的数学课很棒,孩子们不仅学来了课本上的晓识,也学来了生活晓识。延伸课堂,实践生活很棒!”有的说“今天有幸参加教院附小的综合实践活动课程教学观摩现场会,见证了孩子在学校成长的点滴,让我对孩子的成长有了更深刻的认识,让我感觉他们不像是我想像中的"孩子",他们的一言一行,一招一式,不仅体现出了教院附小这座教育殿堂的奇妙魔力,也让我对孩子的未来充满信心和盼望。“








本次活动,主办单位是中国教育学会治理分会综合实践活动治理与研究学术委员会、北京市教育学会中小学综合实践活动研究会。承办单位是北京市海淀区教师进修学校小学综合教研室、北京教育学院附属海淀实验小学。








参加本次活动的嘉宾还有北京教育学会中小学综合实践研究会副理事长许书阁教授、北京教育学会中小学综合实践研究会副秘书长黄旭升老师、海淀区教师进修学校综合教研室滕宝忠老师、教育部学校计划建设发展中心中国教育智库网战略计划服务中心主任王丽娜女士、中国教育报刊社·中教传媒智库《教育决策参考》执行主编闫进芳女士、永定路学区主任王红艳女士,北京市各区县综合学科教研员、教师和永定路学区各学校教学干部、综合学科教师等。



石新妹 供稿

信息组 摄影

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